Table 3

Impact of education reform on health outcomes: Examining the vPGS

HLMM vPGSSibling vPGS
Body Size
(1)
Body Size (threshold)
(2)
Body Size
(3)
Body Size (threshold)
(4)
vPGS −0.073 −0.044* −0.018 −0.028 
 (0.049) (0.018) (0.055) (0.021) 
Educ16 (instr.) −0.225 −0.110* −0.231 −0.111* 
 (0.133) (0.050) (0.134) (0.051) 
mPGS 0.198*** 0.126*** 0.172** 0.123*** 
 (0.049) (0.019) (0.055) (0.021) 
vPGS × Educ16 (instr.) −0.017 0.027 −0.024 0.019 
 (0.055) (0.021) (0.063) (0.024) 
mPGS × Educ16 (instr.) 0.003 −0.087*** 0.017 −0.086*** 
 (0.056) (0.021) (0.063) (0.024) 
Constant −1.764*** −0.348*** −1.748*** −0.347*** 
 (0.263) (0.100) (0.264) (0.100) 
Number of Observations 45,961 45,961 45,961 45,961 
R2 .061 .026 .054 .023 
Adjusted R2 .061 .025 .053 .022 
HLMM vPGSSibling vPGS
Body Size
(1)
Body Size (threshold)
(2)
Body Size
(3)
Body Size (threshold)
(4)
vPGS −0.073 −0.044* −0.018 −0.028 
 (0.049) (0.018) (0.055) (0.021) 
Educ16 (instr.) −0.225 −0.110* −0.231 −0.111* 
 (0.133) (0.050) (0.134) (0.051) 
mPGS 0.198*** 0.126*** 0.172** 0.123*** 
 (0.049) (0.019) (0.055) (0.021) 
vPGS × Educ16 (instr.) −0.017 0.027 −0.024 0.019 
 (0.055) (0.021) (0.063) (0.024) 
mPGS × Educ16 (instr.) 0.003 −0.087*** 0.017 −0.086*** 
 (0.056) (0.021) (0.063) (0.024) 
Constant −1.764*** −0.348*** −1.748*** −0.347*** 
 (0.263) (0.100) (0.264) (0.100) 
Number of Observations 45,961 45,961 45,961 45,961 
R2 .061 .026 .054 .023 
Adjusted R2 .061 .025 .053 .022 

p< .10; *p < .05; **p < .01; ***p < .001

Close Modal

or Create an Account

Close Modal
Close Modal